共青团上海海洋大学爱恩学院委员会2016年10月起开展了上海海洋大学第六届项目策划暨Presentation大赛之『易』同行活动，并通过校级答辩成功立项为学校易班特色项目。第六届项目策划暨Presentation大赛(以下简称P赛)对培养和锻炼考察参赛人员的创新创业精神及社会实践能力具有深远意义和影响。易班作为一个新兴平台，为提高在校大学生对易班的使用而展开了本次特色项目。本项目在2016年12月学校易班特色项目评比中获评最佳易班特色项目。

“上海海洋大学第六届项目策划暨Presentation大赛之『易』同行系列”特色易班项目自立项开展以来，不断促进线上线下活动的充分结合，积极应用新版易班的群组、资料库、微社区话题、投票、快搭轻应用等功能，做到紧密贴合P赛赛程的需要。项目开展过程中，共发布31个话题、3个投票，创建1个群组，生成1个轻应用，共吸引30000多次阅读，及200多人次参与。创新活动开展模式，结合线上线下共同凝聚人气，扩大提升活动影响力。

其中，P赛培训和决赛的现场直播以商业产品宣传的形式进行，主要是便于选手的线下专业知识的解惑、策划案的培训以及内容的宣传。培训和决赛当天利用易班手机客户端以及电脑客户端版本发布动态进行全程直播，让同学们能足不出户能就体会到P赛培训和决赛的精彩。营造P赛的易班主题、健康向上的网络文化氛围，同时依托易班平台，在学校提升我院活动的影响力。活动期间，P赛群组十分活跃，直播帖评论量颇多，每个帖子的浏览率也颇高，取得了相当可观的成效。

与此同时，为提高同学们对于易班线上报名的积极和热情度，增加学生的参与热情度，本次项目不仅举办了线下的海星广场的报名，也适时增设了在易班上的线上报名模式，充分运用到了易班的特色功能，并创立P赛的易班群组，在活动宣传过程中，易班工作站将所有宣传材料通过多渠道的方式适时地为大家进行放送，让想要报名参赛的选手能够熟悉比赛规程，了解比赛过程，对比赛有更加充实的了解。

活动期间，共有77名参赛人员以及工作人员入群，应用群组强大的资料库、微社区话题以及快搭等功能，上传并整合p赛具体流程和对应培训资料，在群组内保证所有参赛小组能够实时了解比赛动态。

为增强学生对于P赛的认识和参赛热情，推动活动流程的有序发展和易班上的内容推广，易班推出了一个新的活动来鼓励同学们在线下报名时大胆猜测这次上海海洋大学第六届项目策划暨Presentation大赛的主题。项目利用新版易班制作了活动的主题帖，发起了对于P赛的线上主题预测，让学生通过易班有效的了解到P赛的进程和对于其商业性的证实，最终达到分享创意，聚集人气的宣传效果。

另外，为增强学生对于新版易班快搭内容的灵活运用，有效促进易班与P赛的融合，易班发起了对于“在上海海洋大学第六届项目策划暨Presentation大赛中你最心仪哪一组选手？”的线上的投票以及线下的互动投票活动，组织同学们对于进入决赛的六组选手进行投票，通过易班网上的线上投票以及线下易班展板投票，实现了线上线下活动的双向展开。

本次大型活动的运营变革，离不开易班的各项功能，不论群组、投票还是公告、话题都吸引了大量的关注度，使热点话题能够不断炙热，比赛氛围愈发浓烈。

随着电脑、智能手机在学生中的普及，更多的学生选择在网络与社交平台上进行娱乐活动，究其原因是网络与新媒体凭借其丰富的形式、广泛的内容以及较高的时效性赢得了学生的喜爱。由此入手，校园活动中可以通过对网络与新媒体的应用，提高校园活动的知名度和参与度。所以本次项目让学生能够有效的运用易班的功能，将易班作为一个社交平台，促进学生对于易班的全面认识。

总而言之，经过本次关于P赛活动的易班项目展开，同学们能对P赛活动有个更加深入了认识，对于如何运用易班参与P赛和利用P赛去实践易班的各个板块，都有了一次全新的认识。由此易班也帮助同学解决一系列问题，同学们也可以通过易班参与一系列精彩活动，从而形成更好的结合。相信本次项目也能为未来大型活动如何利用易班展开提供借鉴和帮助。  

（撰稿：共青团上海海洋大学爱恩学院委员会易班工作站）