为了让2015级学生更好地进入大二生活，并使其学习方式与塔斯马尼亚大学的教学理念相接轨，我院于2016年10月11日13:00在图文信息中心104开展了贴近2015级学生需求的专业教育报告，报告由爱恩学院副院长王娜老师主讲。2015级全体学生准时出席并认真聆听、学习。

会议伊始，王老师用简洁明晰的语言提出了此次报告的三个目的：对塔大课程体系更了解、对大学四年规划更清晰和对正在经历的过渡阶段更自信。

王老师指出，每个人都要对自己的学习负责，要注意是否有课业的积欠，是否主动完成作业等，并且要多查看与学业相关的通知，积极参加教学活动，努力完成学业。这不仅仅是为了能成功注册塔大课程而了解课程体系，更是为了能够良好地解决在此过渡阶段所产生的一系列困难与挑战。

同时，王老师也强调，经过一年的大学学习，每个同学都慢慢适应了这种自主的学习与生活方式，但还是存在一些包括作业借鉴不当，生活时间安排不妥等问题。这就更体现了了解塔大体系以及合理的大学规划的重要性。

王老师举例说：“在国外，对个人作业及论文的要求是很严格的，特别是注重原创，可以借鉴别的资料，但如果未注明出处，即视为抄袭。”这恰恰就是中国学生传统学习方式的薄弱之处。即便经过了一年的大学生活，还是有同学出现翘课、上课睡觉、玩手机等不正常现象。想改变这种情况，也只有定下每天、每周、每月的小目标，最后汇总成整个的大学目标，并且在此期间努力提高自己的时间管理能力，借以更好地提高其综合素质。

最后，王老师希望大家都可以不忘初心，坚持自己最初的梦想，并坚定不移的走下去。会议的最后，兼职辅导员、大四优秀学生谢天豪为同学们分享了自己的一些学习经验。通过自己和身边同学的实例，强调了按时认真地出席大课小课的重要性，给在座的同学们很多启发，并且他呼吁大家无论如何都应记住大学的根本是学习，这一点也是在无意之间对“不忘初心”进行了另一种阐释。

至此，此次报告会圆满结束，到场的同学们都收获颇丰，相信通过此次活动，能让2015级全体同学对大学学习、生活的规划有一个全新的认识，并且一步一步地走向成功与辉煌！    

（摄影：共青团上海海洋大学爱恩学院委员会传媒中心 陈天弋）

（撰稿：共青团上海海洋大学爱恩学院委员会传媒中心 毛基东）